年级主任让学生砸手机手表事件始末

近日，一起年级主任让学生砸手机手表的事件引发广泛关注。据“问政四川”平台反映，射洪市绿然学校2024级年级主任何某多次要求学生砸毁其手机和手表。一位学生表示，他价值1900元的手表在11月份被何老师要求砸毁，这块手表是父母送的生日礼物，他希望何老师赔偿损失。学生反映的情况在网络上迅速传播，引发了公众的强烈谴责。

当地政府回应：属实，教师已赔付

3月27日，射洪市12345政府服务热线受理中心在“问政四川”平台上对该事件进行了回应，承认了学生反映情况的属实性。回应指出，该教师在制定班规时，明确禁止学生携带电子产品进入教室。涉事学生无视规定，在课堂上玩耍手机，影响了学习秩序。但回应也提到，该教师未能控制自身情绪，采取了不当的处理方式。目前，经与学生及家长协商，涉事教师已赔付了相关损失。教育部门也已介入调查。

事件反思：教育方式需改进，维护学生权益

射洪市教育体育局已责成学校充分认识此类问题的严重性，并在后续处理类似事件时，重视方式方法，维护班级秩序与规则的严肃性，同时充分保障学生的合法权益，做到教育方式合理、恰当、人性化。此次事件暴露出一些学校在教育管理方面存在的问题，需要引起教育部门的高度重视。如何平衡维护课堂秩序和保护学生权益，需要学校和教师认真反思，改进教育方式，避免类似事件再次发生。学校管理和教师的教育方法都应该更加规范和人性化，以避免对学生造成身心伤害。

事件警示：理性处理学生违规行为

此次事件也提醒我们，在处理学生违规行为时，教师应保持理性，选择恰当的方式方法。暴力和强制手段不仅会对学生造成心理创伤，也会对学校的声誉造成负面影响。教师应该学习更有效的教育方法，引导学生遵守学校规章制度，而不是采取简单粗暴的方式。同时，学校也应该加强对教师的培训，提高教师的职业素养和教育水平，以更好地维护学生的权益。